育艺术苗子 绘精彩人生 四川人才教育平台——成都瀚文雅韵艺术文化培训学校

随着国家对人才强国战略的推动,教育也被摆在优先发展的战略地位。增强育人工作的时代感、吸引力和号召力,成为时代赋予教育的重要课题。“四川人才教育平台”,以培养优秀人才,聚集领军企业,汇集人才精英,构建人才与企业家、人才与政府,人才与高校之间的沟通桥梁,形成强大资源培养、交流、共享平台。

新打造的四川人才教育平台集资讯、培训、宣传、监督功能于一体,建立“政务 服务 商务”的运营模式,关注职业教育、素质教育、党政培训,最大限度地利用内容生产能力和资源优势,继而嫁接技术和渠道优势,将内容生产能力产品化,从线上连接到线下,提供各种优质内容与服务,满足用户的真实需求。

平台简介》》》

成都瀚文雅韵艺术文化培训学校是四川人才教育平台艺术类培训的执行学校,专门从事少儿艺术培训、高考艺术培训等各类艺术培训。以高水平的师资队伍、准确的考学定位、规范的教学管理、完善的教学设施、广泛的合作关系,为学生的艺考之路保驾护航。

成都翰文雅韵艺术文化培训学校拥有一批来自重点艺术高校的专业在职教师,他们技艺精湛、学术权威、有着丰富的教学及招考经验,甚至部分教师还担任了每年的艺术专业考试评委;同时,翰文雅韵艺术文化培训学校还有自己的全职教师队伍,他们爱岗敬业,对艺术专业及文化课教学熟稔于心,对高校招生要求研究透彻,能为学生制定特定的考试计划,为升学提供了可靠保障。

成都翰文雅韵艺术文化培训学校与众多高校建立了良好的合作关系,为考生升学奠定了良好的基础,至今已有众多学员以优异的成绩考取了中央戏剧学院上海戏剧学院四川电影电视学院云南艺术学院四川大学四川师范大学、中央民族大学、四川传媒学院、中国音乐学院、四川音乐学院等重点艺术院校。

校区布局》》》》

成都翰文雅韵艺术文化培训学校坐落于成都市锦江区狮子山路4号,拥有雄厚的师资力量和舒适的教学环境,占地面积达2500平方米,可容纳650名学生同时上课;优质的教学环境、专业完善的教学设施、舒适的运动场地、星级标准的学生公寓、干净卫生的食堂、琴房、形体房、多媒体教室等一应俱全。对学生进行全封闭式管理,保障学生人身安全,使其心无旁骛地学习。

教师团队有着强烈的责任感,很重视每位学生的现状及未来发展,力求所有学生都能考入自己理想的学校,做学生追梦路上的引路人。

教室

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演播厅

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琴房

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舞蹈教室

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宿舍

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操场

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食堂

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教学特色》》》

1、入学时评估学生的学习状况、专业能力;为其规划详细的学习目标和计划、分班教学、因材施教。

2、多方面学习,全面提高专业能力;课程多元化,让学生举一反三,从容面对专业考试。

3、实战演练常态化。每周在标准的舞台进行上课,关注学生的学习进度;及时进行月考测评,找出问题并提出解决方案。

4、文化课、专业课齐头并进。文化课老师进行授课、监督、指导,并保证充足的自习时间。

5、考试前后根据学生实际情况给予志愿填报指导和建议。

6、家校联动。欢迎家长随时到校参观,了解孩子情况,学校也会定期向家长传达学生学习情况、心理状况及专业课展示的影像资料。

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艺考生文化集训》》》

艺考生因为专业集训忽视了文化课学习,基础相对薄弱,学习缺乏系统和连贯性。且大部分艺体生自律性和学习方法比较欠缺,学习状态急需调整。

师资力量

翰文雅韵艺术文化培训学校的老师有丰富的教学经验,在教学中,既要带文化生又要带艺体生,足够耐心和负责。老师配置以专兼职搭配 班主任管理,既可保证教学的方向准确,又确保课后的消化与巩固。

教学管理

学生自入学起就建立教学档案,分班后由班主任全权负责管理。上课期间,不允许学生私自出校;如遇特殊情况,需经过班主任老师和家长确认,教学校长审批后凭假条出入学校。

学习模式

学生们既需要严格的要求和管理,又需要组织相应的活动,让他们发挥所长、适当放松、劳逸结合,从而提高他们的学习积极性、找到集体归属感、主动积极学习、配合学校教学。

完善配套

翰文雅韵艺术文化培训学校拥有独立的教学楼、宿舍楼、食堂,配备超市、洗衣机、运动场;全天24小时无死角监控系统确保孩子安全无忧、安心学习。

透明公开

班主任微信群实时发图片、视频反馈孩子的学习、考试和生活。不定期举行家长会,邀请到校参观了解。欢迎家长们在不影响教学秩序的前提下,到校观摩孩子的学习情况。

所缴学费主要用于聘请教师和班主任,及教学管理成本。入学时缴学杂费、住宿费后,无需再缴纳其他费用。

艺体课程介绍》》》

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舞蹈课程介绍

培训课程:

舞蹈基本功训练、舞蹈技巧(翻、转、跳)、民族舞元素动作、即兴舞蹈、舞蹈模仿、成品舞编排、自我介绍、普通话、文化课等。

可选专业及分值:

有舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学、古典舞民间舞现代舞等舞种。

①面试100分[A.目测外形 B.语言表达(自我介绍)];

②基本功测试100分(A.柔韧 B.旋转 C.弹跳 D.技巧展示);

③艺术素质100分(A.模仿 B.即兴表演);

④艺术表现力100分[自备舞蹈片段或组合,风格不限,自备伴奏带(限单曲CD)];总分为400分。

主要培养从事中外舞蹈史、舞蹈理论研究、舞蹈教学、群众文艺、舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育等工作的高等人才。

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传媒课程介绍

①播音与主持艺术

培训课程:

普通话语音基础、指定稿件朗读、自备稿件朗诵、即兴命题评述、形体、声乐、文史百科知识、表演基础、播音发声常识、文化课等。

考试科目及分值:

指定稿件朗读100分;自备稿件背诵100分;即兴评述100分;总分为300分。

②广播电视编导专业

培训课程:

命题编写故事、编导创意、影片分析与评论、普通话语音基础、文学艺术基础常识、表演知识、文化课。

考试科目及分值:

命题编写故事150分;编导创意150分;总分为300分。

影视表演专业

培训课程:

命题表演、声乐、普通话语音基础、自我介绍、形体基本功、舞蹈片段表演、台词朗诵训练、才艺展示、文化课等。

考试科目及分值:

声乐100分;台词100分;形体100分;表演100分;总分为400分。

学生毕业后可在省、市、县各级广播电台、电视台以及网络传媒系统从事编导工作,也可在企事业单位、广告公司、演艺公司、宣传单位、部队从事广播电视节目采访、编导制作等工作。还可以为独立制作单位和制片人输送有专业知识的人才。

音乐课程介绍

培训课程:

声乐(美声、民族、流行)、钢琴、乐理、视唱练耳、形体、普通话、舞台表演、文艺常识、歌曲创作、器乐演奏、文化课等。

注:其中声乐、钢琴为一对一小课,其它课程为小班课。

可选专业及分值:

1、音乐学(教育)专业:声乐150分,钢琴150分,乐理15分,视唱20分,练耳65分,总分为400分。

2、声乐表演(民族、美声、通俗)专业:声乐演唱400分,视唱练耳及乐理100分,总分为400分(视唱练耳及乐理不计入总分,不低于40分)。

3、器乐表演(钢琴、调律、吉他、小提琴古筝架子鼓等)专业:器乐演奏400分,视唱练耳及乐理100分,总分为400分(视唱练耳及乐理不计入总分,不低于40分)。

4、艺术史论专业:面试200分(声乐或钢琴),文艺常识200分,总分为400分(不考视唱练耳及乐理)。

5、音乐理论类(作曲、指挥、电脑音乐等)专业:视唱练耳及乐理、面试、笔试(各专业分值不同)。

毕业可在各文艺团担任专业歌唱演员,从事音乐教育工作,从事工会、群众文化工作,并能在各企事业单位、机关、部队从事声乐指导宣传、策划等工作,从事音乐编导组织策划工作等。

美术课程介绍

培训课程:

主要课程:1.素描(素描静物、素描石膏像、素描头像、素描半身);2.色彩(色彩静物、色彩头像、色彩风景);3.速写(单人速写、多人速写、速写场景、命题速写等)。

可选专业及分值:

素描100分;色彩100分;速写100分;总分为300分。

可选美术学、设计学类专业。可从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作,具体岗位有平面设计师、美工、网页设计、UI设计师等。

艺术师资团队介绍》》》》

夏翔

传媒类思维主讲教师。播音专业特聘教授,四川电影电视学院副教授,思维课主讲,省级科研项目核心区负责人,四川电影电视学院出版:《主持人采编播训练教程》、《主持人表现力训练教程》等特级播音教材。授课风格风题幽默,全面提升学生语言质感和思维活跃度。

陈玥

传媒类播音主讲教师,普通话一级甲等。毕业于中国传媒大学播音与主持艺术专业。2012年至今荣获四川省优秀艺术人才选拔大赛“优秀指导教师奖”;在2008年至2013年期间先后出席北京奥运会、中韩两国文化交流会、香港风凰卫视内部专业交流会。10多年的教学生涯中,积累了大量针对语音发声、演讲口才、语言表达相关课程的教学经验。授课风格风趣又不失严谨,深受广大学员喜爱。

黄辰宇

四川师范大学播音主持教师。中国传媒大学进修师从中传名师杨蔚蔚老师。“保利地产和乐中国”全能小主持人大赛成都赛区评委。第二届多彩话童年艺术大赛成都赛区评委,从事艺术培训教育研究多年,拥有丰富的教学经验。

李进

传媒类思维主讲教师。毕业于四川电影电视学院播音主持系。曾荣获“学院杯”思维大赛第四名、“优秀新闻工作者”等荣誉;曾担任四川电影电视学院实践指导教师、四川电视台《光影星宝贝》栏目主持人、CBN校园广播网台长、电影《宽恕》成都发布会主持人。擅长思维表达、即兴评述、朗诵配音等课程。

魏子涵

传媒类表演教师。毕业于四川传媒学院,参与话剧《一代斯文》、《西南联大》;曾荣获第二届银川国际青年戏剧节“优秀青年男演员”称号;代表学校赴台湾清华大学演出;参与八中监狱英雄模范小品《英雄用炬光雾峰》的创作演出;国家高级摄影师。

董慧敏

传媒类编导主讲教师。毕业于四川传媒学院戏剧影视导演专业。2017年参演改编话剧《欢乐颂》获“大学生艺术传媒团汇报演出”一等奖;摄影作品《她和路灯》获“青年摄影大赛”小组第一;参与制作司法教育微电影《路漫漫》并在电视台播岀;导演短片《Lonely》入选熊猫V影视;大学实习期间负责“CCTV2央视社会与法”的微信订阅号以及微博运营。

魏方利

毕业于西北民族大学广播电视编导专业。荣获全国青少年摄影大赛西北赛区二等奖、国青杯第五届艺术设计大赛二等奖,从事编导专业教学4年,深受家长同学们的喜爱。

蔡安峰

播音老师,毕业于四川电影电视学院,普通话一级甲等,原重庆市电视台大足区人民广播电台优秀播音员。国际注册对外汉语教师。为华为手机广告配音。历届学生考入中国传媒大学、四川电影电视学院、四川传媒学院、四川师范大学、成都理工大学等知名高校。

谭畅

音乐类声乐主讲教师,毕业于四川音乐学院,师从著名声乐教育家钱维道教授。毕业至今一直从事艺术教育工作,上课幽默风趣,有自己独特的教育风格。历届均有学生考入四川音乐学院、四川师范大学等名校。

李汶芹

钢琴老师,本科毕业于四川音乐学院,研究生毕业于英国伦敦大学。在英国研究生学习期间成绩突出,不仅被选为助教为本科钢琴演奏学生讲课,并代表学校参加了许多欧洲大型音乐节担任钢琴伴奏以及艺术指导。擅长为各个年龄的学生量身定制学习课程,因材施教。荣获2013年肖邦香港国际钢琴公开赛二等奖、2010年中国乐曲钢琴演奏比赛西南赛区一等奖。

武仙慧

音乐类声乐教师,抒情女高音,成都市艺术剧院独唱演员。本科、研究生均以优异的成绩毕业于四川师范大学声乐系,有着丰富的教学经验。

李刚

音乐类流行唱法主讲老师。毕业于四川音乐学院,擅长情歌、摇滚民谣等风格,对流行演唱有独到的理解。曾获得《中国好声音》四川赛区10强。教学经验丰富,能够因材施教,深受学生们的喜爱。

杜奎林

毕业于绵阳师范学院音乐教育专业,主修声乐和钢琴伴奏。2018年参加绵阳市雅马哈比赛声乐美声组银奖;2019年绵阳市校园杯美声组铜奖。毕业以来,一直从事音乐工作。

岳圣杰

毕业于西南科技大学音乐学专业,主修音乐理论,毕业以来一直从事音乐理论工作。所教学生在音乐理论上可以得到短期的快速提高,教学方法深受广大学生喜欢。

邱梦寒

舞蹈类技巧教师。毕业于四川师范大学舞蹈表演系。从事教育工作多年,教学经验丰富,教学严谨,对于舞蹈类艺考有着丰富的经验和独特的见解。并针对不同的学生有着不同的教学方法。擅长古典舞、芭蕾舞、民族民间舞、现代舞、排练和编导舞蹈。

郑杜娟

舞蹈类基本功教师。毕业于成都大学。擅长中国古典舞、民族民间舞、现代舞和舞蹈编排。教学认真负责,擅长与学生沟通交流。曾获得泰国清迈优秀教师称号,受到了清迈政府秘书长表彰赴美国文化交流,获得联合国青少年形象大使团体一等奖。

都开明

舞蹈类剧目教师,毕业于四川师范大学舞蹈学院舞蹈表演系。曾参加桃李杯展演,西部五省藏族舞蹈比赛。教学经验丰富,擅长民族民间舞、中国舞、现代舞、即兴编排与创作教学。上课严谨负责,能够因材施教。

李育文

舞蹈类毯功老师,具有丰富的毯功教学经验,拥有绝对权威的专业教学及艺考集训短期提升毯功的方法。

徐燕妮

毕业于四川师范大学舞蹈表演专业,多年一直从事民族民间舞教学和剧目教学,拥有丰富的教学经验。2019年桃李杯展演,曾获得湖南省三独比赛二等奖。

王毅

美术教师,青年雕塑家。毕业于四川美术学院雕塑系,师从余志强、徐光福等当代美术大师,拥有十三年教学经验。在多年教学中始终坚持“美术搭台,全面提升”的教育理念,让学生在美术技术的精进中不断认识美、创造美。

荣誉榜》》》》

杨小凤 重庆大学 第3名

李利 清华大学 第5名

李东航 上海戏剧学院 四川省联考第22名

赵晓东 四川大学 四川省联考表演360.6分

陈家浩 中国传媒大学

徐佳琪 中国传媒大学

焦丽 四川美术学院

赵柱佳 四川美术学院

任强 四川美术学院 四川省联考第1名

谢翰黎 四川音乐学院 四川省联考第3名

谭维维 四川音乐学院 四川省联考第8名

袁若妤 四川音乐学院

赵玲琳 四川电影电视学院 四川省联考播音241分

李树丽 四川师范大学

李杨洋 四川电影电视学院

卿叶 湖北民族大学

陈雅煊 西华大学

陈艳玲 山西传媒学院

(以上仅为部分优秀毕业生)

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