低代码在教育行业的应用探索（低代码在教育行业的应用探索研究）

在当今数字化时代，教育行业也在积极寻求创新的解决方案来提高教育质量、提升学生参与度和提供个性化学习体验。在这一背景下，低代码技术日益成为教育领域的关键工具，为学校、教育机构和教育工作者提供了一种简单、高效的开发方式，改变了教育的传统模式。

低代码开发平台是一种可视化开发环境，它以简化的方式提供了软件应用程序的创建、配置和部署流程。教育行业可以利用低代码平台来自定义应用程序，以满足现代教育日益复杂的需求。

在全国高等教育的改革典范中，某南方高校秉持立足高点、改革创新的理念，提出打造“下一代学生系统”的蓝图，下面我们就以这个项目中的“研究生在线招生系统（Postgraduate Online Admission System，简称PGOAS）”为例，探究一下低代码在其中发挥的关键作用。

研究生在线招生系统（PGOAS）为该校的招生录取工作提供完善的系统支持，保障从研究生项目立项、信息发布与宣传、招生计划、报名、面试、录取管理等一系列工作的顺利展开（这里所指的研究生，包含硕士生、博士生、交换生、访问学生、夏令营生等各类学生）。

这套系统的出发点，希望打造一套统一的标准规范；提供一套成熟的、技术可靠的、开发灵活的应用工程体系；提供灵活表单配置能力、流程配置能力，完成业务流程及业务内容的标准化配置；实现通用标准 个性化叠加的需求快速响应。

根据以上要求分析，浩鲸低代码平台可以完美达到项目开发的目标。

优化招生流程，提升招生效率：低代码的灵活性和可扩展性，系统易于维护和升级

学校是理论研究的高地，在IT系统上的研发和维护上普遍缺乏专业人才，但学校的教学任务和目标又变动频繁，相应的系统也会频繁变更配置。

这时候通过低代码开发的PGOAS系统，就可以让业务管理老师无需额外的IT技术支持，通过拖拉拽的方式，即可自行完成后台配置，快速创建新的研究生项目。

自行配置项目

业务管理与IT管理分离：避免需求变更带来复杂的系统修改，帮助学校实现更精细化管理

使用灵犀开发平台，能有效地将学校的业务管理和IT系统的开发和维护分开。业务管理的老师只需要通过拖拉拽配置申请表单、保存页面，关注前端要素和布局，无需关注后端的交互逻辑。

而学校的IT部门，则主要关注后端技术，针对页面的内容绑定数据实体，定义数据模型，导入数据集，完成所有相关的配置后一键发布即可。

支持自定义报表：提升学校管理决策效率

灵犀开发平台支持QuickBI（中国唯一入选Gartner ABI魔力象限的BI产品），它的自定义报表功能，对于非IT背景的老师来说，通过拖拉拽和配置的方式即可制作列表、饼图、柱状图等，生成并导出完整的报告。各院系申请总数、录取率、分地区申请情况等均可自定义，并按不同维度导出报表。

自定义报表

这一点对于学校的管理决策有极大的提升。

通过低代码技术的应用，教育工作者能够更好地满足学生和学校的需求，提供自定义和个性化的教育体验。与此同时，低代码平台还可以促进教育机构之间的协作和共享，提供更多的教学资源和支持。

“低代码在教育行业的应用探索”正在改变教育领域的传统方式，推动学生的学习体验与教学方法的创新。教育机构和教育工作者需要积极采用和探索低代码技术，以满足不断变化的教育需求，并为学生提供更优质、个性化的教育服务。

使用灵犀开发平台开发的PGOAS系统，相比传统开发，更加高效便捷，提升了30%的开发效率，节省了开发成本。

“低代码在教育行业的应用探索”正在改变教育领域的传统方式，推动学生的学习体验与教学方法的创新。教育机构和教育工作者需要积极采用和探索低代码技术，以满足不断变化的教育需求，并为学生提供更优质、个性化的教育服务。