2023年-u0026#34;馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升-u0026#34;项目在中国科技馆开班

中国日报北京8月2日电 为深入贯彻党的二十大精神，全面落实总书记关于科学教育的重要指示精神以及科普工作和科学素质建设的重要论述，教育部、中国科学院、中国科协共同实施2023年全国中小学教师科学素质提升培训。其中，\”馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升\”项目开班式于8月1日在中国科技馆举办。

中国工程院院士、中国空间技术研究院空间站系统总设计师杨宏，中国科协党组成员、书记处书记兼中国科技馆馆长殷皓，中国科技馆党委书记、副馆长钱岩，教育部教师工作司副司长韩劲红，中国科协科普部副部长庞晓东等嘉宾和来自全国的中小学教师、科技馆科技辅导员代表120余人参加开班式。

殷皓书记与韩劲红副司长分别致辞，对本次教师培训顺利开班表示热烈祝贺，强调此次培训是贯彻落实习近平总书记关于科学教育和高质量教师队伍发展系列重要指示批示精神的有益实践，提出科技馆要发挥科学教育资源优势，推动馆校合作，在服务\”双减\”与做好科学教育加法方面发挥更大的作用，希望参训教师发挥\”种子教师\”作用，成为中小学依托科技馆开展科学教育的重要桥梁和纽带，积极探索建立馆校科学教育协同育人的机制与模式。

杨宏院士作《我们的征途是星辰宇宙》的主旨报告，介绍了我国载人航天工程发展的过程与取得的辉煌成就。殷皓书记作《发挥科技馆体系优势 校内外联动助力科学教育加法》的主旨报告，介绍了当代科学中心的变革以及我国现代科技馆体系创立10多年来的发展成就，强调了科技馆独特的教育特征在青少年科学教育中的重要作用。

\”馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升\”项目由教育部教师工作司、中国科协科普部主办，由中国科技馆牵头联动山东、内蒙古、吉林3家省级科技馆与日照、绍兴2家市级科技馆共同承办，包括\”基于科技馆科普资源的项目式课程开发\”和\”基于科技馆科普资源的科学实践活动设计\”2个主题8期培训班。培训班将以各地科技馆为主会场，聚焦提升中小学科学教师教育实践能力，邀请高校、科研院所相关专家与科技馆资深科技辅导员联合授课，为来自全国的1000余名中小学科学教师及科技馆科技辅导员开展线下培训，并同步进行网络直播，充分发挥科技馆科普资源作用，助力我国科学教育高质量发展。

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