广西中小学教师职称评审中的课题成果栏的填写有坑,你们知道吗?

广西中小学教师职称评审中的教育教学研究成果栏的填写有个坑,你们知道吗?

广西中小学教师职称评审中的课题成果栏的填写有坑,你们知道吗?

去年,在检查我校一个非常优秀老师的材料当中,发生了这么样一个小插曲:我认为是致命的,甚至可以导致评审不过。他坚持他的观点。

在填写教育教学研究成果栏的时候,因为这个老师在申报前完成并参与了多个课题。所以教育教学研究成果栏这个板块,上传了三个课题。没有上传集体备课或学科教研活动。

广西中小学教师职称评审中的课题成果栏的填写有坑,你们知道吗?

文件要求:三、教育教学研究能力较强。

(一)教师能够在校内主持学科教研活动或集体备课活动,并参与完成县级以上教育教学科研课题1项。

(二)教研员能够主持县级以上学科教研活动,进行培训讲座或评课反思,并主持完成 1项县级以上教育教学科研课题、参与完成1项市厅级以上教育教学科研课题。

我们可以看出,我们普通老师申报副高职称,一定要有主持学科教研活动或集体备课活动,这个是一个条件,参与完成县级以上教育教学科研课题1项,是另一个条件,也就是说,一定要同时具备两个条件才行。

在我的耐心说明下,这个老师认识到了斟酌语句的重要性。这位老师作出了修改,上传两个课题,并利用两天的时间整理上传一次学科教研活动。这样此处的漏洞就修补上了。最终的结果是非常美好的,年末他的材料顺利地通过了副高的评审,恭喜他。

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