党建引领网格化 家校共育零距离（党建引领网格连心）

临朐县东苑小学全面摸清群众教育诉求，了解群众对教育工作的心声，扎实开展全覆盖“网格化管理”大走访活动，实现党建引领网格化，家校共育零距离，推动了家校共育工作的有序开展。

畅通渠道，用“码”征求建议。党支部构建“校长带头、网格长（副校长）包靠，中层干部示范、教师全员参与”的网格化工作体系，切实做到全覆盖、无死角、零遗漏。学校发布教育诉求征集二维码，致家长的一封信，有啥意见“码”上说，发放教育惠民服务卡，征集群众意见建议、教育发展金点子。全员走访，宣传教育政策、惠民做法、改革动向、了解诉求，畅通“心”路。截至目前，学校 62 名网格员对范围内的8个小区近 2800 户进行家访，梳理并解决问题26件。

组建团队，用心引领指导。学校把取得家庭教育资格证书的5名教师组成指导团队，充分发挥其专业引领指导作用，他们通过微信群、公众号定期推送优质家庭教育文章，并针对学生在校常见小问题，通过录制微课、举办讲座、发放家教宣传单、开展线上家长会等方式，帮助家长树立正确家庭教育理念，引领家长对孩子进行科学正确的教育。本学期，推送文章 26 篇，录制微课 6 个，举办家庭教育讲座 4 次，发放宣传单 2800余份。

多措并举，用情惠民服务。学校推行“家校警”联动值日制度，方便家长接送学生，守护学生上下学安全。校内设立校长课堂、校长谈心日，校门口设置校长便民信箱，学校建立惠民服务站，由校长主抓，每天安排一名副校级以上领导干部在惠民服务站值班，随时听取家长和群众意见，现场答疑解惑。平均每周解答咨询30余次，转交物品20余次。公开惠民服务热线，确保咨询电话24小时接听服务。

精准帮扶，用爱浸润心灵。学校成立关爱帮扶领导小组，在全面普查摸底基础上，精准掌握孤困、外来务工特殊群体学生，建立档案库，育人导师跟踪帮扶，定期对包靠学生开展谈心谈话、学习辅导、生活指导、心理疏导和思想引导等活动。落实资助救助工作，坚持公开、公平、公正原则，做到“精准帮扶，不漏一人”。积极开展线上线下“党员服务进社区，家校共育助成长”活动，家校社同心协力营造浓厚的社会关爱氛围。据统计，今学期学校开展关爱帮扶活动3次， 150余名学生得到帮扶，赢得了家长、学生的一致称赞，在社会上引起良好反响。

（大众报业 大众日报客户端记者 谭佃贵 通讯员 赵秀才 王长玲 报道）